典型用户

名字

陈先生

小石头

性别、年龄

40左右

8左右

职业

大学教师

小学二年级学生

收入

10万左右

暂无

知识层次

大学毕业,能熟练运用电脑

会俩位数的连加连减和(1~6)的乘法运算

生活、工作情况

大学教师,有个8岁的儿子

学习、娱乐

动机、目的、困难

希望有一款软件辅导儿子学习数学

利用软件辅导数学

用户偏好

看书、玩电脑等。

打打小游戏、看动画片

用户比例

1:1

1:1

典型场景

希望有一款软件辅导儿子学习数学,以便于,干其他的事情

遇到困难向父母请教

典型描述

经常使用电脑

抓紧写完作业去玩!

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用户故事

陈先生:作为一个能熟练操作电脑的家长,希望通过一款软件辅导上

小学二年级的孩子学习数学,以便于节省更多的时间做自己的事

情。

小石头:作为一名二年级的小学生,希望通过这款软件辅导自己学习

数学,并测试我的学习情况!

用例图
场景
陈先生打开程序出题,小石头做题,陈先生计算正确率!
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